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萧沐雪声线有些颤抖的开口:“请问,五大领域是指什么?”

这不能怪她害怕。

游戏进来这么久了,幼儿园内一片祥和,什么事都没发生。

放在之前游戏,也早该明了什么是不该做的危险,现在却在这跟可能是大BOSS的园长聊天。

园长耐心回答:“五大领域是指健康、语言、社会、科学、艺术,根据这些词汇你们也应能知晓个大概。”

回答完之后,她沉下脸,变脸速度之快,注视萧沐雪:“不过,你既然来面试幼师,又怎会不知五大领域是什么?”

她反应迅速,根据五大领域找好解释:“我主修艺术类,不是师范生。只是听幼师要求琴棋书画样样精通,我就来试试。”

“原来如此。”园长重新挂上笑,“那将幼儿们的艺术领域交给你来带应该挺合适的。”

“园长,我们可以先商量一下吗?”林槐开口。

园长看了眼时间:“行,正好课间活动也要结束,我先带他们去上课,午餐时间再聊。”

园长离开办公室,玩家之间气氛放松下来。

他们查看起办公室,在门旁看见了份每一周的课程安排表。

幼儿一天课程不多,多数是活动时间。

林槐站在课表前,转头轻声询问他们:“你们怎么想,一人一天还是一人负责一块领域?”

楚霖分析着:“如果是一人一天,这幼儿园有啥秘闻的话其余玩家便有时间去寻找。”

“但如果这一天内正巧有课你不擅长,出了差错可怎么办?”宋萱月持有不同想法。

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“课没上好会死吗?”

“请一位勇者去尝试尝试?”

柏晨曦抬起头:“你们在说我吗?”

“我们在说勇者。”萧沐雪道。

“我在故事当中就是勇者啊。”柏晨曦笑着。

他们一阵无语,这人智商好像有点问题。

“这样吧。”林槐主导道,“你们看着五大领域,认为自己擅长哪项又不擅长哪些。”

先是萧沐雪:“艺术类我应该还行,的确在这一方面有过学习,其他四个我不太看得明白。”

再是楚霖:“如果科学是要让他们对事物探究,讲些小故事并能做出一些新奇事物解答的话,我或许会选择这个。至于艺术……算了吧,我肢体不太协调。”

“这样吗,那我应该就是语言吧。”这次轮到宋萱月,“幼儿教育内的语言是指教他们识字说话吗,看着不是很难。”

他们对幼师的了解都不深,这五大领域泛指哪些方面完全不解。

若是询问园长,总感觉会引起不必要的麻烦。

一个非幼师专业的老师就算了,要来一群园长就该怀疑了。

看着他们选完三个,柏晨曦看向林槐好奇道:“你要选什么啊,看你一直听着。”

“我都行,不挑。”

“这样吗,其实我看不太懂,那就健康吧。幼儿健康的话大抵是运动方面,嘿嘿,我体育可好了。”

他们根据五大领域分配完,在课表上检查每天课程。

他们发现,自己选的课程每一天都搭配上了不太喜欢的课。

好像,拿五大领域分配上课最为合理。

做下最后定论,他们决定,就这么分配教导上课。

出了事,那就是自己的锅。