第34章 青春 （2 / 2）

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青春，更是一场关于爱与被爱的试炼。我们在这个时期学会了如何去爱，也学会了如何被爱。

我们经历了初恋的甜蜜与苦涩，体验了友情的温暖与背叛，更在家人无私的关怀中感受到了亲情的厚重。

这些情感经历，如同五彩斑斓的调色盘，为我们的青春画卷增添了无尽的色彩与深度。

然而，青春最迷人的地方，或许就在于它的多样性。

即使网上会搜出许多关于青春的各种定义，但毫无疑问那些对于你而言都是虚假的，你的青春由你创造，理应由你定义，这也就造成了许许多多不同的人，对于他们而言都有属于自己真实的青春。

青春，就在脚下。”

平冢静用较快且流畅的语速念完这篇作文，就像是已经读过好几遍一样。

“小静老师，这有什么问题吗？”

“不，没有什么问题，倒不如说很优秀”

何止是优秀啊，一旁的比企谷八潘此时震惊到说不出话来，这和他的作文简直就是天差地别。

不对，自己的肯定也不差，毕竟可是自己用无数痛苦的经历换来的感悟啊！

一定是这个大陆转学生太变态了！

优秀，实在过于优秀，甚至优秀到有一丝不真实。

要知道考试的时候根本就不会考这么迷糊不清的主题，她这一次出这个题目不过是想看看这群学生的一些内心想法罢了。

尽管纸上呈现的很大程度是虚假的，但事实上一个人下笔之前他的思想就已经很大程度上决定了书写的内容。

因为是课上临时进行写作，所以并不存在提前背好素材的可能性，至于在此之前就读过相关的书籍什么的也不现实，看过归看过。

就像你看了那么多经典名着，难道你就能写出一本名着出来了吗？

别开玩笑了，别说是一本像样的文学作品，就连写出一本斗萝大陆都是很难的事情。

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而瞎编乱造的内容更是缺乏逻辑与真实情感，对于她这个东大出来的教师更是很轻易就能看出来。

比企谷八潘这篇显然就是他对青春的思考，几乎不带有一丝虚假，这也是她把他叫过来的原因。

而苏清呢？

坦白说，对于青春的辩证思考根本就不像他能写出来的，这和学习成绩无关，即便是许多着名大学的学生来写都不一定能写的出来。

但是，受限于这个年纪的阅历，哪怕经历再怎么坎坷也需要足够的时间去酝酿才能在未来某一天开花结果才对。

最重要的是，她居然一时间看不出来这些文字所表达出来的情感究竟是真是假……

平冢静知道，尽管她这个想法并不科学，甚至是有点唯心主义，但一想到苏清今天在课上的表现，如果真的如她所想的那样，恐怕……

“既然这篇作文没什么问题的话，没有什么事情我就先走了”

苏清闻言也是轻松地呼出一口气，还以为是写的太差要挨批了，他可是还想回教室稍微睡个午觉呢。

霓虹这个地方的学生普遍不睡午觉，这让苏清非常不适应，要知道他已经保持睡午觉这个习惯十几年了，真不太理解这些高中生是怎么做到下午上课不犯困的。

就当苏清准备溜溜球，连带着比企谷八潘都蠢蠢欲动。

平冢静缓缓开口。

“等等，我记得，你们好像都没加社团吧？”