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书灵点点头,表示同意林峰的想法。萧晓咬了咬嘴唇,最终也决定一起尝试解开密码。

三人围坐在机器旁,开始琢磨如何解读这些神秘的符号。时间一分一秒过去,他们的额头都渗出汗水,但仍然毫无头绪。

就在这时,书灵突然发现三本书的页码上似乎隐藏着某种规律。他指给林峰和萧晓看,两人对视一眼,心中燃起一丝希望。

经过一番努力,他们终于成功解开了密码。随着机器发出一阵嗡嗡声,赵校长的意识逐渐回归到身体里。

三人满怀期待的等待着赵校长的苏醒,同时也留有一丝警惕,害怕诅咒的发生。

赵校长缓缓睁开眼睛,看着林峰、书灵和萧晓,脸上露出感激的笑容。“谢谢你们,我以为再也见不到你们了。”他坐起来,活动了一下身体。

林峰松了口气,“校长,您感觉怎么样?有没有哪里不舒服?”

赵校长摇摇头,“我没事,只是有点虚弱。你们从哪里找到密码的?”

书灵将三本书递给赵校长,“这是我们在实验室里找到的,通过破解上面的密码,解开了装置,您才得以苏醒。”

赵校长接过书,翻了翻,眼中闪过一丝惊讶,“这些符号……我好像在哪里见过。”

他沉思片刻,突然想起了什么,“这是古老的魔法文字,我曾经在一本古籍上看到过。看来,这次事件并不是偶然,背后一定有什么阴谋。”

林峰和萧晓相视一眼,心中涌起一股不祥的预感。“校长,您知道是谁设下的这个陷阱吗?”萧晓问道。

赵校长摇了摇头,“目前还不清楚,但我们必须小心谨慎。这段时间学校可能不太平,你们要注意安全。我会尽快调查清楚此事。”

林峰和萧晓对视了一眼,眼神中若有所思的点点头。

“对了,校长,您刚刚说这是古老的魔法文字,那您对这种魔法了解多少?”林峰好奇地问道。

赵校长皱起眉头,思索片刻后说道:“我也只是略知一二。这种魔法据说拥有神秘的力量,可以操控人的意识和行为。但具体的使用方法和效果,我并不清楚。”

“这么说来,设下这个陷阱的人一定是个精通魔法的高手。”萧晓分析道。

“没错,而且这个人的目的也很可疑。为什么要针对我?难道是为了争夺学校的控制权?”赵校长自言自语道。

林峰和萧晓陷入了沉默,他们意识到事情远比他们想象的要复杂得多。

“不管怎样,我们必须尽快找出这个幕后黑手。”林峰坚定地说。

“嗯,我会动用一切资源和力量进行调查。”赵校长说道,“不过,在这之前,我们还是要加强学校的安保工作,以防万一。”

“对了,赵校长,您见过一本黑色笔记本吗?”萧晓此时突然发问。

“黑色笔记本?什么笔记本?干什么用的?”赵校长愣了一下,提出了三连问。

“这本笔记本很重要,它上面记载了一些关于魔法的秘密。”萧晓解释道,“我怀疑这本笔记本和这次的事件有关。”

“原来如此。”赵校长点了点头,“可是我并没有见过这样的笔记本。不过,学校里也许有其他人知道。你们可以去问问其他老师或者学生。”

“是吗?”萧晓冷笑着掏出了笔记本,“可它是从您的办公桌上发现的,这您又怎么解释呢?”

书灵也眯着眼说:“既然你认识那些魔法文字,想来也能看懂这些笔记本上的文字和符号,能给我们解释一下吗?”

赵校长看向林峰,他虽然没有说话,但眼神却很明确,如果他解释不清楚,就别想从这里走出去。