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费明一边佯装哭泣,一边用小手指着张小妹,问道:“你说,说我欺负你了么?”说完,又将哭声放大了一些。

张小妹原本就哭得有些累了,听到费明话,摇了摇头。

“那,那你为什么突然就哭了。”费明继续装作泣不成声的样子。

“我,我,石头弟弟认得字比我多。”说罢,张小妹感觉委屈感又要涌出来,泪水在眼眶里不停地打转。

费明心想,做戏要做全套,于是轻轻地拉下燕秋还举着的手,说道:“你不会的,我教你啊。”声音依然还有些哽咽。

“嗯。”张小妹忍住哭声,努力地点了点头。

燕秋见孩子们无事,打算继续回去忙碌。费明牵着她的手,来到门口,小声说:“妈,这种小孩受了委屈,就埋怨别人的教育方式不对。”费明想到的是上一世爷爷奶奶看到孙子摔倒,就埋怨、拍打地面,哄孙子的场景。

燕秋自然听不懂“教育方式”,也不知道哪里对不对的问题,只是说:“我知道石头从小就乖,这次是娘委屈石头了。”

费明语塞,却又感到无比温暖。

回到房间,费明递了块方巾给张小妹。小姑娘接过,抹去眼角的泪水,说:“我们开始学认字吧。”

费明原本就头痛教小孩这些最基础的东西,如今一闹,却又不得不教她。回想这两天发生的情况,费明感觉自己被这个小姑娘吃得死死的。

张小妹没那么多想法,只是一心跟着费明认真学,看费明教的辛苦,还帮他端来自己带来的点心。费明见这丫头如此懂事,又想起母亲曾跟他所讲的情况,也逐渐认真起来。

九玄尘看着二人读书识字,自觉无聊,出门闲逛去了。

费明教了一会儿后,发现张小妹识字速度特别快,他便生了偷懒之心。可张小妹却总是不依不饶,问个没完。费明琢磨了一下:“我在外人眼中也不过是个五岁孩童,教人写字,即便错了也情有可原。再说了,我何必要一个一个的教呢,我只需要让她自己背过,然后逐字对照,她自己便可学习了。”

决定之后,费明一改之前做法,开始教张小妹背书。张小妹起初不解,费明连哄带骗地说道:“识字是为了读书,如今我念一句,你跟着念,念得久了自然就背过了。背过了就可以读书了。”

张小妹似懂非懂地点了点头。而对于费明,他只是把平时阅览的习惯,变成朗读,时不时还拖长语调,摇头晃脑起来。张小妹也学着费明的样子,硬生生地记费明的每一句话。